Comentario al artículo El repte del cibertext

Esta tarde he visto un anuncio publicitario en la televisión donde se presenta un videojuego Hotel Dusk, Room 215. El protagonista de este anuncio denomina a este juego una novela interactiva. Parece que se aproxima otra realidad literaria más, estamos ante un nuevo escenario para la literatura...?
Como bien indica este artículo la literatura no se limita a los libros. Siempre ha existido pero va cambiando su soporte y su forma de presentarse, sobre todo desde el nacimiento de los medios electrónicos. Del entorno digital han aparecido nuevos tipos de obras, los cibertextos, un reto para los estudios de literatura que ha de ir acompañado de innovaciones pedagógicas.
Comparto y me quedo con la idea de Raine Koskimaa de que el reto está en encararse con la pantalla y ver las nuevas formas de discurso literario que surgen del medio digital.

Comentario al artículo Escolarizar la informática

Desde que los niños saben y tienen acceso a Internet, los profesores tienen que mandarles trabajos que no puedan hacerse simplemente con el tan conocido y usado cortar y pegar. Les he preguntado a mis primos de 13 y 17 años si utilizan esta técnica y por supuesto han contestado que sí, que cambian alguna cosa y que ya está. "Menos con una profesora - me comenta uno de ellos- que quiere los trabajos hechos a mano porque dice que así aunque lo saquemos de Internet por lo menos al pasarlo a nuestra letra nos fijamos en lo que estamos poniendo". Hace unas semanas llegó a la biblioteca una señora con su hija con una lista de títulos, autores y temas que debía buscar y poner lo que encontrara y las fuentes de dónde había sacado la información pero sin utilizar Internet. "Es que le han dicho en el colegio que tenía que buscarlo en libros, enciclopedias, atlas... para que conozca cómo se hacía antes" ¿Antes de qué? ¿De la aparición de Internet? Está bien que sepan utilizar y navegar y aprovechar los infinitos recursos que ofrece la red pero también conocer el resto de fuentes de información. Últimamente los niños de entre 13 y 18 años sólo vienen a la biblioteca a estudiar pero sin consultar nada, ya ni siquiera sacan prestadas películas ni música... para qué... si en casa tienen Internet.

Comentario al artículo de Raine Koskimaa

Los bibliófilos se sienten amenazados. Ésta es la idea de la que parte Raine Koskimaa en su artículo donde ofrece una panorámica general de la literatura digital.
Los amantes de los libros sienten recelo de los nuevos soportes en que se presenta la literatura, pero qué es literatura? Todo aquello que se publica como texto impreso o solamente ciertos géneros?
Como bien afirma el autor de este artículo la mayoría de las personas ve con buenos ojos los diccionarios y enciclopedias en CD, etc. Pero otra cosa muy diferente es leer una buena novela a través de una pantalla de ordenador o un ebook, esto ya no está tan aceptado.
Raine Koskimaa presenta también en este artículo una posible clasificación de los textos digitales en cuatro grupos: textos digitalizados, nuevos textos publicados en formato digital tanto en CD como en formato web, textos digitales programados (cibertextos) y por último web-textos.
Como conclusión destacaría su afirmación de que la literatura digital expande el campo de la literatura y comparto también su idea de que "no hay una literatura como nosotros la hemos conocido, pero después de estas obras, la literatura no será nunca más lo que solía ser, por tanto, sí, esos textos son parte de la literatura, una literatura que una vez más se ha reformulado a sí misma". Todo cambia y hay que acostumbrarse y aceptar esos cambios y quedarte con lo mejor de cada cosa.

Comentario a la ponencia de Laura Borrás

En la ponencia ofrecida por Laura Borrás el pasado 10 de noviembre, "Llegir a l´era digital", se nos ofreció una amplia visión conceptual y tecnológica de lo que ha significado la aparición de nuevas formas de expresión vinculadas al ordenador y a internet y de cómo afecta a la literatura.
Se expuso de forma clara y concisa un recorrido por la historia de la literatura y las tecnologías. Desde cómo han cambiado los ordenadores y las posibilidades que ofrecían hace 20 años a las que ofrecen en la actualidad, que desbordan y se pueden aplicar a cualquier actividad. De cómo perviven muchos elementos y recursos estilísticos que ya se usaban antiguamente en la literatura y que la era digital les proporciona un campo mucho mayor para su desarrollo, casi ilimitado (formas, colores, movimiento...). Todo es bueno si permite expresar mejor aquello que quiere transmitir el autor.
Destacaría sobre todo la idea del desafío que se le presenta actualmente a la literatura, de vivir inmersa en un entorno digital. Un desafío para los creadores de literatura, que ven como aumenta de forma imparable su competencia, pero también para los lectores que muchas veces se pierden entre tantas opciones de lectura y que en muchas ocasiones son reacios al consumo de esta literatura digital porque no la asocian a la "buena" literatura.